L'institution scolaire au prisme de la modernité

Jalons pour une étude des discours pédagogiques au XIXe siècle de

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Louise Reader

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Description
A partir de leurs travaux respectifs en philosophie et en histoire de l'éducation, les contributeurs de cet ouvrage explorent les multiples facettes que revêt au XIXe siècle l'intérêt pour les questions éducatives. En lien avec le développement de l'instruction populaire et la généralisation de la forme scolaire, le champ de la réflexion pédagogique se réinventente sous le signe d'une modernité éducative qui se définit par rupture avec des traditions plus ou moins idéalisées, mais aussi en exhibant sa dette à l'égard de glorieux prédécesseurs selon des logiques d'appropriation multiples.
Pages
170 pages
Collection
Philosophie - épistémologie des sciences humaines et sociales
Parution
2019-03-29
Marque
Editions L'Harmattan
EAN papier
9782343170190
EAN PDF
9782140117954

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
illimité
Nombre pages imprimables
illimité
Taille du fichier
2803 Ko
Prix
14,99 €
EAN EPUB
9782336868721

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