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Pédagogie et psychologie des émotions

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Éditeur :

Presses de l'Université du Québec


Paru le : 2005

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Description

Pourquoi tenir compte de la dimension émotionnelle de l'apprentissage ou comment développer la compétence émotionnelle ? Des experts du Québec, du Danemark, de France, d'Italie et de Suisse tentent de mieux cerner ce que sont les émotions et la compétence émotionnelle en puisant leur inspiration dans les domaines de la pédagogie et de la psychologie. Ils montrent la complémentarité et l'intérêt de traiter ces approches dans un même ouvrage et les examinent sous plusieurs angles :
- les représentations sociales;
- les expériences plus ou moins positives;
- les liens avec le développement de la pensée critique;
- les réalités interculturelles;
- le rôle des parents dans le suivi scolaire;
- l'accompagnement des personnels scolaires;
- les difficultés d'intégration scolaire;
- les abus;
- les problèmes alimentaires.

Chercheurs et chercheures, intervenants et intervenantes en éducation y trouveront une réflexion élargie sur la dimension émotionnelle de l'apprentissage.
Pages
266 pages
Collection
n.c
Parution
2005
Marque
Presses de l'Université du Québec
EAN papier
9782760513600
EAN PDF
9782760518506
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
illimité
Nombre pages imprimables
illimité
Taille du fichier
2195 Ko
Prix
14,99 €

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