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Übergänge verkörpern

Adressat*innenpositionen institutioneller Grenzzonen der (frühen) Kindheit de

Éditeur :

Springer VS


Collection :

Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung

Paru le : 2020-07-13

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Description
In dieser praktikentheoretischen Ethnografie von Jennifer Carnin wird die körperliche Herstellung von intra- und interinstitutionellen Übergängen in und zwischen Kindertagestätte und Grundschule untersucht. In diesen Übergängen zeichnen sich Institutionalisierungen ab, die über die Positionierung von Kindern als Adressat*innen vollzogen werden. Re-konstruiert wird, inwiefern mittels der körperlichen Relationierung zwischen Kindern und pädagogischen Fach- und Lehrkräften Adressat*innenschaft konstruiert wird und welche institutionenspezifischen Entwürfe von Kindheit(en) dabei hervorgebracht werden.
Pages
252 pages
Collection
Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung
Parution
2020-07-13
Marque
Springer VS
EAN papier
9783658307035
EAN PDF
9783658307042
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
2
Nombre pages imprimables
25
Taille du fichier
5560 Ko
Prix
46,34 €

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