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Inklusives Studieren bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung

Zwischen organisationaler Gestaltung und individueller Aneignung de

,

Éditeur :

Springer VS


Collection :

Blinden- und Sehbehindertenpädagogik im Kontext Lebenslangen Lernens

Paru le : 2021-07-29

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Description
Das Buch trägt die Ergebnisse aus einem Projekt zu inklusivem Studieren bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung zusammen, das an der Philipps-Universität Marburg durchgeführt wurde. Auf Grundlage empirischer Befunde wird exemplarisch gezeigt, welche organisationalen Strukturen für Beratung, Support und Vernetzung geschaffen wurden und wie diese mit der Nachfrage von blinden und sehbehinderten Studierenden korrelieren. Deutlich wird, dass die Gestaltung inklusiver Studienbedingungen nicht als Anpassungsleistung Einzelner verstanden werden kann, sondern sich auf Ebene der Individuen, in der universitären Organisation und ihren vernetzten Zusammenhängen realisiert.
Pages
141 pages
Collection
Blinden- und Sehbehindertenpädagogik im Kontext Lebenslangen Lernens
Parution
2021-07-29
Marque
Springer VS
EAN papier
9783658328153
EAN PDF
9783658328160
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
1
Nombre pages imprimables
14
Taille du fichier
2867 Ko
Prix
66,05 €
EAN EPUB
9783658328160
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
1
Nombre pages imprimables
14
Taille du fichier
1567 Ko
Prix
66,05 €

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