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Fachwahl Franzoesisch und Gender

Eine rekonstruktive Interviewstudie zum Uebergang in die Sekundarstufe II

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Éditeur :

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften


Paru le : 2022-05-31



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Description
Das Buch widmet sich der Frage, welche Rolle geschlechtliche Stereotype zu Französisch für Schüler*innen spielen. Nicht nur die Motivation im Unterricht, sondern auch die Abwahl beim Übergang in die Oberstufe wird Stereotypen wie »Mädchenfach« zugeschrieben. Anhand der Dokumentarischen Methode hat der Verfasser Interviews mit Schüler*innen dazu ausgewertet. Das Ergebnis ist eine Typologie, bei der Gender entgegen verbreiteter Vorannahmen nur eine geringe Rolle spielt. Deutlich wichtiger für die Perspektive der Schüler*innen auf Französisch und die Fachwahl ist die Frage nach der Bedeutung, die Französisch zugeschrieben wird. Für viele der Befragten ist das Fach weniger polarisierend als erwartet und auch zur Frankofonie werden nur wenige persönliche Bezüge hergestellt.
Pages
470 pages
Collection
n.c
Parution
2022-05-31
Marque
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
EAN papier
9783631848944
EAN PDF
9783631871416
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
94
Nombre pages imprimables
94
Taille du fichier
3328 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
78,91 €
EAN EPUB
9783631871423
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
94
Nombre pages imprimables
94
Taille du fichier
1690 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
78,91 €

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