Literaturverfilmung transmedial?

Zum medienvergleichenden Umgang mit Verfilmungen fuer Kinder und Jugendliche im Deutschunterricht

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Description
Literaturverfilmungen gehören seit langem zu den Standardsituationen des Deutschunterrichts. Häufig bleiben die Potentiale des Einsatzes von Verfilmungen aber ungenutzt. Dies ist vor allem der Fall, wenn die Verfilmung nur als Belohnung nach der Lektüre geschaut wird oder ihre Thematisierung im bloßen inhaltlichen Abgleich zur Vorlage verbleibt. Zielführendere Verfahren erarbeiten, wie Verfilmungen Bücher intermedial rezipieren. Der Autor möchte weiter gehen und eine transmediale Konzeption vorlegen, nach der Buch und Film nicht in ein Ableitungsverhältnis gestellt werden. Stattdessen schlägt er vor, sie als zwei medial verschiedene Ausprägungen einer abstrakten Geschichte zu behandeln, um an einer ähnlichen Geschichte mediale Spezifika und die mediale Bedingtheit von Bedeutung zu analysieren.
Pages
278 pages
Collection
n.c
Parution
2022-06-21
Marque
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
EAN papier
9783631871331
EAN PDF
9783631877210

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
55
Nombre pages imprimables
55
Taille du fichier
2314 Ko
Prix
59,19 €
EAN EPUB
9783631877227

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
55
Nombre pages imprimables
55
Taille du fichier
1014 Ko
Prix
59,19 €

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