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Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität

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Éditeur :

Springer VS


Collection :

Schule und Gesellschaft

Paru le : 2022-12-09

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Description

Der Sammelband fokussiert einen genuin schul- und zugleich medienpädagogischen Gegenstand, namentlich das, was aktuell als ‚Digitalisierung‘ in der oder besser: der Schule angesprochen wird. Ziel ist es, Veränderungen von Schule ‚in der digitalen Welt‘ in den Blick zu bekommen, die jenseits einer Effektivierung von Unterricht und einer Förderung von Medienkompetenz im Sinne eines kreativen und selbstbestimmten Umgangs mit ‚den Medien‘ zu denken sind. Zur Erschließung der Transformationsprozesse werden gleichermaßen bildungstheoretische, kultur- wie medienwissenschaftliche Ansätze in Anschlag gebracht. Die im Buch versammelten Beiträge geben dabei mehrheitlich Einblicke in laufende und abgeschlossene Forschungsprojekte, die sich in ein praxistheoretisches Forschungsprogramm einschreiben.
Pages
550 pages
Collection
Schule und Gesellschaft
Parution
2022-12-09
Marque
Springer VS
EAN papier
9783658355654
EAN PDF
9783658355661
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
5
Nombre pages imprimables
55
Taille du fichier
6042 Ko
Prix
59,15 €
EAN EPUB
9783658355661
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
5
Nombre pages imprimables
55
Taille du fichier
13445 Ko
Prix
59,15 €

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