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Résilience, inclusivité et enseignement-apprentissage dans les établissements scolaires en Afrique



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Éditeur :

Editions L'Harmattan


Paru le : 2024-01-11



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Description
Les articles de cette revue nous permettent de répondre à plusieurs interrogations essentielles dont voici quelques-unes :
-      Comment élaborer un curriculum qui tienne compte de la diversité des individus et qui facilite l’inclusion scolaire ?
-      Quels sont les facteurs bloquants d’une éducation et d’un développement durable pour tous ?
-      Quels sont les éléments de motivation intrinsèque qui participeraient à la non-intégration scolaire et professionnelle des enfants à besoins spécifiques ?
L’école est d’abord un milieu d’enseignement, mais aussi un milieu de vie pour un ensemble d’enfants qu'il faut essayer de constituer en communauté. C’est ainsi que nous devons, face à la diversité des situations, introduire le niveau de maitrise en savoir-devenir qui permet à un individu de s’adapter, de créer et d’innover. Nous introduisons ainsi la dimension du contexte dans les apprentissages.
Pages
380 pages
Collection
n.c
Parution
2024-01-11
Marque
Editions L'Harmattan
EAN papier
9782336420769
EAN PDF
9782336420776
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
illimité
Nombre pages imprimables
illimité
Taille du fichier
4839 Ko
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
30,99 €

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