Psychologie sociales de la connaissance : fondements théoriques

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Éditeur :

PUG


Collection :

Vies sociales

Paru le : 2014-09-15

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Louise Reader

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Description
Ce livre propose une approche théorique originale de la connaissance et des processus d’apprentissage, et étudie comment ceux-ci peuvent être modulés par les dynamiques de comparaison interpersonnelle, le sentiment de compétence, la valorisation de soi et d’autres motivations. Il puise sa spécificité dans l’articulation de divers domaines jusqu’ici séparés : performance et connaissance, relations interpersonnelles, comparaison sociale et explications de sens commun. Il présente une théorie des relations d’influence qui s’instaurent entre individus dans des situations mettant en jeu leurs connaissances et leur sentiment subjectif de compétence. Les questions de l’apprentissage, de la compétition entre pairs, des menaces liées à l’échec ou de la valorisation issue de la réussite sont au coeur de l’ouvrage. Celui-ci apporte un éclairage particulièrement pertinent dans le cadre de l’enseignement scolaire et universitaire, de la formation et de la performance dans les organisations.
Pages
206 pages
Collection
Vies sociales
Parution
2014-09-15
Marque
PUG
EAN papier
9782706118166
EAN PDF SANS DRM
9782706121265

Informations sur l'ebook
Prix
14,99 €
EAN EPUB SANS DRM
9782706121777

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14,99 €