Téléchargez le livre : Rendre opérationnels les objectifs pédagogiques
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Description
En dépit d'un intérêt général, et d'une littérature assez abondante, les objectifs pédagogiques ne sont pas encore utilisés couramment dans les activités de planification, évaluation et perfectionnement du processus d'instruction. Le désaccord terminologique des auteurs, la limitation - presque exclusive - au problème de la classification en taxonomies, ainsi que la diversité remarquable des modèles de définition sont parmi les causes qui empêchent l'adoption des objectifs pédagogiques dans la pratique scolaire. Ce livre se propose comme une synthèse et une analyse critique de treize techniques diverses d'opérationnalisation des objectifs pédagogiques (provenant de la littérature francophone et anglo-saxonne, aussi bien que soviétique), tout en essayant de dégager leurs éléments comparables, afin de les intégrer dans une stratégie générale d'opérationnalisation. Ces techniques sont analysées en fonction de la priorité accordée à la performance immédiate - ou à la compétence de longue durée - mais aussi en fonction de leur capacité de transfert aux disciplines scolaires ou situations d'apprentissage.
Pages
224 pages
Collection
Pédagogie d'aujourd'hui
Parution
1978-12-31
Marque
Fenixx Réédition Numérique (Presses Universitaires de France)
EAN papier
9782130357247
EAN PDF SANS DRM
9782402333405
Informations sur l'ebook
Ce livre est accessible aux handicaps Voir les informations sur l'accessibilité
Prix
8,49 €

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