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The Unschooled Mind

How Children Think and How Schools Should Teach de

Éditeur :

Basic Books


Paru le : 2011-03-29

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Description
Merging cognitive science with educational agenda, Gardner makes an eloquent case for restructuring our schools by showing just how ill-suited our minds and natural patterns of learning are to the prevailing modes of education. This reissue includes a new introduction by the author.
Pages
352 pages
Collection
n.c
Parution
2011-03-29
Marque
Basic Books
EAN papier
9780465088959
EAN EPUB
9780465024391
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
0
Nombre pages imprimables
0
Taille du fichier
440 Ko
Prix
10,99 €

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