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Interaktivität und Dinge in der kulturellen Bildung

Theoretische Reflektionen und Ergebnisse einer Grounded Theory der Bildhauerei

de

Éditeur :

Springer VS


Paru le : 2017-04-05



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Description
Eric Sons geht aus handlungs- und materialitätstheoretischer Perspektive der Frage nach, wie Menschen und Dinge im Feld der Bildhauerei zusammenwirken und wie diese Art der Interaktivität als relevantes Moment kultureller Bildung begründet und gefasst werden kann.  Als Ergebnis wird ein verallgemeinerungsfähiges, theoretisches Modell dingbezogener kultureller Bildung erarbeitet, das zudem praktisch-pädagogische Erkenntnisse enthält. Dem Autor gelingt es, den Gegenstand Bildhauerei, anders als bislang überwiegend üblich, nicht aus der Perspektive von Ästhetik, Phänomenologie und Kulturpädagogik zu betrachten, sondern gegenstandsbezogen und sozial-theoretisch zu fundieren. Dafür fertigt Eric Sons eine neue Lesart der pragmatistischen Arbeiten von George Herbert Mead an, die bahnbrechend ist.   
 
Pages
312 pages
Collection
n.c
Parution
2017-04-05
Marque
Springer VS
EAN papier
9783658175757
EAN PDF
9783658175764
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
3
Nombre pages imprimables
31
Taille du fichier
3072 Ko
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Prix
46,34 €

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