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Louise Reader

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Description
Vingt spécialistes en éducation, en sociologie, en psychologie, en administration, en pédagogie et en andragogie font le point sur les orientations et les diverses formes de collaboration entre les institutions de formation et les milieux socioprofessionnels. Les auteurs expliquent comment a émergé le phénomène du partenariat entre les écoles et les entreprises, puis décrivent quelques expériences sous l'angle des milieux de l'éducation et du travail; enfin, ils posent un regard critique sur ce nouveau paradigme, exposent les principaux enjeux et proposent un modèle d'analyse du partenariat.
Pages
264 pages
Collection
n.c
Parution
2011-04-22
Marque
Presses de l'Université du Québec
EAN papier
9782760507753
EAN PDF SANS DRM
9782760521018

Prix
7,99 €

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