Qu'est-ce qu'apprendre ?

Pour une philosophie de l'enseignement

de

Éditeur :

PUF


Collection :

Educateur (l')

Paru le : 2015-09-17



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Louise Reader

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Description
Quel rapport établir entre l'information et la formation, l'apprentissage et l'étude, l'initiation et l'enseignement ? Les analyses de l'auteur aboutissent à la thèse suivante : si l'on peut apprendre bien des choses, souvent essentielles, hors de l'enseignement, celui-ci constitue néanmoins une manière spécifique d'apprendre. Les critiques radicales qu'on adresse aujourd'hui à l'institution enseignante permettent en fait de comprendre a contrario ce qu'elle a d'irremplaçable : « S'il existe des écoles, c'est précisément parce que la vie n'en est pas une… »En confrontant les auteurs les plus divers, en analysant des notions comme l'information, le savoir-faire, le savoir, le pouvoir enseignant, le maître, la discipline, la non-directivité, la motivation, l'évaluation, la compétence…, cet essai tente de poser de façon philosophique la question à laquelle tout éducateur se heurte un jour ou l'autre : qu'est-ce qu'apprendre ?
Pages
208 pages
Collection
Educateur (l')
Parution
2015-09-17
Marque
PUF
EAN papier
9782130583066
EAN EPUB SANS DRM
9782130741299

Prix
11,99 €