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Individuelle Curricula über den Geometrieunterricht

Eine Analyse von Lehrervorstellungen in den beiden Sekundarstufen de

Éditeur :

Springer Spektrum


Collection :

Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik

Paru le : 2016-08-30

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Description

Boris Girnat befasst sich mit berufsrelevanten Überzeugungssystemen von Lehrkräften und nutzt dafür den Begriff des individuellen Curriculums als zentrales Schlüsselkonzept. Er zeigt, dass das professionelle Wissen von Lehrerinnen und Lehrern ein wesentlicher Einflussfaktor für den Schulunterricht und das Lernergebnis aufseiten der Schülerinnen und Schüler ist. Anhand von neun Fallstudien analysiert der Autor die individuellen Curricula von Lehrkräften zum Geometrieunterricht in den beiden Sekundarstufen und ordnet sie in die historische, erkenntnistheoretische und mathematikdidaktische Debatte über den Geometrieunterricht von der Neuen Mathematik bis zu den Bildungsstandards ein.
Pages
703 pages
Collection
Freiburger Empirische Forschung in der Mathematikdidaktik
Parution
2016-08-30
Marque
Springer Spektrum
EAN papier
9783658154554
EAN PDF
9783658154561
Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
7
Nombre pages imprimables
70
Taille du fichier
17306 Ko
Prix
59,15 €

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