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INTERAGIR ET CONNAÎTRE

Enjeux et régulations sociales dans le développement cognitif de

Éditeur :

Editions L'Harmattan


Collection :

Figures de l'interaction

Paru le : 2002

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Description
La recherche en psychologie est sous-tendue par des questions d'ordre éducatif et par des interrogations sur le sens et les valeurs à transmettre aux générations naissantes. Qu'est-ce qui se transmet vraiment, et à quelles occasions ? Pour qui et pourquoi est-on prêt à modifier sa manière de penser ou d'agir c'est-à-dire à " apprendre " ? Les travaux d'une vingtaine de chercheurs en psychologie sociale cognitive tentent d'apporter certaines réponses à ces questions en mettant expérimentalement en évidence le rôle des dynamiques relationnelles dans la construction d'objets de pensée communs.
Pages
352 pages
Collection
Figures de l'interaction
Parution
2002
Marque
Editions L'Harmattan
EAN papier
9782747516860
EAN PDF
9782296273771

Informations sur l'ebook
Nombre pages copiables
illimité
Nombre pages imprimables
illimité
Taille du fichier
9812 Ko
Prix
26,99 €