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Christiane Büdenbender-Kuklinski Die Relevanz ihres Mathematikstudiums aus Sicht von Lehramtsstudierenden Viele Mathematiklehramtsstudierende sind bisher unzufrieden mit dem Studium und einige kritisieren explizit eine fehlende Relevanz. Es stellt sich die Frage, welche Mechanismen und Zusammenhänge hinter der Kritik an fehlender Relevanz stehen. In der vorliegenden Arbeit... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2021-11-30 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF, ePub 49,52 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Angela Laging Selbstwirksamkeit, Leistung und Calibration in Mathematik Die vorliegende Arbeit widmet sich dem Problem der Selbsteinschätzung, insbesondere Überschätzung, in Mathematik bei Studienanfängerinnen.Die quantitative Studie untersucht den Einfluss von Aufgabenmerkmalen und Feedback auf die mathematische Leistung,... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2021-02-13 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF, ePub 42,59 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Robin Göller Selbstreguliertes Lernen im Mathematikstudium Robin Göller gibt einen qualitativen Einblick in die von Mathematikstudierenden eingesetzten Strategien bei ihrer Auseinandersetzung mit den mathematischen Inhalten der ersten beiden Semester. Aufbauend auf Theorien zum selbstregulierten Lernen liefern Ziele, Beliefs... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2019-11-16 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 49,52 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Laura Ostsieker Lernumgebungen für Studierende zur Nacherfindung des Konvergenzbegriffs Laura Ostsieker untersucht die Vorstellungen und Kenntnisse Studierender der Mathematik und des gymnasialen Lehramts Mathematik zum Begriff der Folgenkonvergenz. Im Rahmen einer Design-Based-Research-Studie entwickelt die Autorin eine Lernumgebung zur angeleiteten... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2019-07-30 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 49,52 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Frank Feudel Die Ableitung in der Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler Frank Feudel führt umfangreiche Forschungen zum Ableitungsbegriff in der Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler durch, dessen Verständnis für Studierende der Ökonomie unerlässlich ist. Er untersucht, wie ein adäquates Verständnis der Ableitung aussehen kann, wie es... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2019-05-21 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 49,52 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Susanne Podworny Simulationen und Randomisierungstests mit der Software TinkerPlots Ausgangspunkt dieser Arbeit ist die weitverbreitete Ansicht, dass Lernprozesse von computergestützten Simulationen profitieren können. Susanne Podworny untersucht das Unterstützungspotential der Software TinkerPlots zur stochastischen Simulation und entwickelt daraus... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2019-04-04 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 49,52 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Juliane Püschl Kriterien guter Mathematikübungen Juliane Püschl beschäftigt sich theoretisch-normativ und empirisch mit der Lehrtätigkeit von Tutorinnen und Tutoren, die zur Begleitung von Lehrveranstaltungen in der Mathematik und der Mathematikdidaktik eingesetzt werden. Die Autorin diskutiert Qualitätskriterien... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2019-03-07 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 42,59 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Jörg Kortemeyer Mathematische Kompetenzen in Ingenieur-Grundlagenfächern Jörg Kortemeyer untersucht die mathematischen Fähigkeiten, die in der Elektrotechnik von Studierenden im ersten Studienjahr erwartet werden. Die Studierenden werden mit Herausforderungen wie Asynchronizitäten zwischen den Mathematikvorlesungen für Ingenieure und... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2019-02-26 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 49,52 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Leander Kempen Begründen und Beweisen im Übergang von der Schule zur Hochschule Leander Kempen beschreibt die forschungsbasierte (Weiter-)Entwicklung der Lehrveranstaltung „Einführung in die Kultur der Mathematik“, die den Studierenden den Übergang von der Schulmathematik in die Mathematik der Hochschule erleichtern soll. Dabei fokussiert er... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2018-11-11 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 54,47 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Michael Liebendörfer Motivationsentwicklung im Mathematikstudium In seiner empirischen Studie beschreibt Michael Liebendörfer auf Basis von 51 Interviews die Motivationsentwicklung im ersten Jahr des Mathematikstudiums und deren Ursachen. Ausgehend vom Erleben der psychologischen Grundbedürfnisse nach Kompetenz, Autonomie und... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2018-05-29 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 42,59 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Thomas Wassong Datenanalyse in der Sekundarstufe I als Fortbildungsthema Thomas Wassong stellt die Qualifizierung von Mathematikmoderatorinnen und -moderatoren ins Zentrum seiner Untersuchung, welche dem Forschungsparadigma des Design-based Research-Ansatzes folgt. Er konzipiert ein Professionswissensstrukturmodell für Lehrpersonen in ihrer... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2017-04-18 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 49,52 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Paul Wolf Anwendungsorientierte Aufgaben für Mathematikveranstaltungen der Ingenieurstudiengänge Paul Wolf entwickelt und erprobt einen neuen Typ von Anwendungsaufgaben für die Service-Veranstaltungen der Mathematik mit Fokus auf die Verbindung von Mathematik und dem eigentlichen Studienfach. Motiviert wurde die Arbeit durch die relativ hohe Abbruchquote in den... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2017-03-31 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 54,47 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Birgit Griese Learning Strategies in Engineering Mathematics Birgit Griese presents MP2-Math/Plus, a support project for first-year students in engineering at Ruhr-Universität Bochum that aims at preventing unnecessary drop-out. Conceptualisation and development of the project follow a design research approach according to... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2017-02-28 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 52,99 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Daniel Frischemeier Statistisch denken und forschen lernen mit der Software TinkerPlots Daniel Frischemeier entwickelt eine Lehrveranstaltung für Lehramtsstudierende der Mathematik (für Grund-, Haupt-, Real- und Gesamtschulen) zur Datenanalyse mit der Software TinkerPlots. Dabei legt er den Design-Based-Research-Ansatz zugrunde und beschreibt das Design,... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2016-08-04 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 59,43 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Pascal Rolf Fischer Mathematische Vorkurse im Blended-Learning-Format Pascal R. Fischer beschäftigt sich mit dem Übergang von der Schule zur Hochschule im Bereich Mathematik. Er evaluiert mathematische Vorkurse auf Basis des Design-Based Research und entwickelt elektronische Selbsttests für das interaktive Lernmaterial des Projekts VEMINT... Editeur : Springer Spektrum Parution : 2014-04-22 Collection : Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und i Format(s) : PDF 48,98 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande

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