Tous les livres numériques de la collection Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens

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Michael Bernhard Lernprozesse Erwachsener in migrationsbedingten Übergängen Erwachsene lernen nicht nur in intendiert-pädagogischen Settings, sondern auch durch die Bearbeitung lebensweltlicher Herausforderungen. Aus der Perspektive einer reflexiven Übergangsforschung, die sich für die Herstellung und Gestaltung von Übergängen interessiert, und... Editeur : Springer VS Parution : 2024-07-23 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF, ePub 59,15 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Sandra Habeck Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung Der Sammelband betrachtet Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung aus mikro-, meso- und makrodidaktischer Perspektive.Unter diversen theoretischen sowie forschungsmethodischen Zugängen werden in den Beiträgen zentrale Aspekte und Fragestellungen... Editeur : Springer VS Parution : 2024-02-29 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF, ePub 62,11 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Clarissa Pascoe „Ab heute bist du Ausbilder“ In diesem Buch wird der Übergang aus einer Tätigkeit als gewerblich-technische Fachkraft in die hauptamtliche Ausbildungsfunktion in einer betrieblichen Ausbildungswerkstatt untersucht.In einem fallrekonstruktiven Forschungsansatz wird das Erleben und Bewältigen von... Editeur : Springer VS Parution : 2024-02-02 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF, ePub 66,05 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Carolin Alexander Ungeklärte Verhältnisse Das Erkenntnisinteresse der Untersuchung zielt auf einen Beitrag zur Klärung der "besonderen" Positionierung wissenschaftlicher Weiterbildung. Diese wird im wissenschaftlichen Diskurs innerhalb unterschiedlicher Zugänge (auf bspw. wissens-, wissenschaftstheoretischer... Editeur : Springer VS Parution : 2023-09-20 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF, ePub 49,29 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Wiebke Dierkes , Bianca Fiedler , Sandra Habeck , Iris Männle Praxiserfahrungen im Studium Der Band widmet sich Praktika in und ausgehend von universitären, erziehungswissenschaftlichen Studiengängen. Im Zentrum der Beiträge steht das Praktikum in seiner mehrdimensionalen Schnittstellenfunktion zwischen Studium, Disziplin und Profession. Bezogen auf... Editeur : Springer VS Parution : 2023-08-28 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF, ePub 62,11 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Franziska Sweers Kooperationen in der wissenschaftlichen Weiterbildung Wissenschaftliche Weiterbildung zeichnet sich durch eine hohe Kooperationsaffinität aus. Hochschulen arbeiten in diesem Feld in vielfältiger Art und Weise mit externen Partnern zusammen. Kooperationen werden als relevanter Faktor in der Strategieentwicklung als auch als... Editeur : Springer VS Parution : 2022-09-02 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF, ePub 46,34 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Lisa Breitschwerdt Professionalitätsentwicklung in der Erwachsenenbildung & Weiterbildung als Mehrebenen-Phänomen Diese Studie untersucht Professionalitätsentwicklung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung aus einer Mehrebenen-Perspektive. Professionalitätsentwicklung wird vor dem Hintergrund sich wandelnder Arbeitskontexte und veränderter Handlungsanforderungen an das... Editeur : Springer VS Parution : 2022-06-30 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF, ePub 66,05 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Matthias Alke , Timm C. Feld Steuerung von Bildungseinrichtungen Eine Voraussetzung für die erfolgreiche Realisierung lebenslangen Lernens liegt in Bildungseinrichtungen, die den Rahmen für die professionelle Begleitung und Unterstützung individueller Lern- und Bildungsprozesse schaffen. Mit Blick auf die organisationale Ebene rücken... Editeur : Springer VS Parution : 2022-05-16 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF, ePub 66,05 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Christina Möller Wissenschaftliche Weiterbildung als Ermöglichungskontext Universitäre wissenschaftliche Weiterbildung kann in verschiedenen Lebensphasen zum bedeutsamen bildungs- und berufsbiographischen Ermöglichungskontext werden. Vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Entwicklungen wie dem demografischen Wandel, Fachkräftemangel und der... Editeur : Springer VS Parution : 2021-03-17 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF, ePub 46,34 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Julia Koller Vernetzte Lernkulturen Im Mittelpunkt der Studie steht die Untersuchung des Verhältnisses von digitalen Lernmedien und Lernkulturen in der Wissenschaftlichen Weiterbildung.Im Kontext von Modernisierungsbestrebungen werden traditionell hohe Erwartungen in die Modernisierung der... Editeur : Springer VS Parution : 2020-12-16 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF, ePub 46,34 € PDF ePub J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Susanne Barth Wanderlehrer, Redner, Vortragende Seit dem letzten Drittel des 19. Jahrhunderts nimmt das gesellschaftliche Interesse an Bildung und Wissensaneignung im Erwachsenenalter deutlich zu. Susanne Barth untersucht am Beispiel der Wanderlehrer und ihrer Vortragstätigkeit die Planung, Organisation und... Editeur : Springer VS Parution : 2020-04-06 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF 66,05 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Karola Cafantaris Umgang mit Wissen in der Kulturarbeit für Erwachsene Karola Cafantaris untersucht systemtheoretisch modelliert die Struktur- und Formbildungen pädagogischer Kommunikation in einem Geschichtsprojekt für Erwachsene. Mittels der Analyse ethnographischer Protokolle rekonstruiert sie, wie es gelingt, dass sich ein über einen... Editeur : Springer VS Parution : 2020-01-08 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF 42,39 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Anika Denninger , Ramona Kahl , Sarah Präßler Individuumsbezogene Zeitbudgetstudie Der vorliegende Band analysiert individuelle Vereinbarkeitsstrategien und das Zeitbudget von Teilnehmenden wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote. Im Fokus der Studie stehen einerseits vereinbarkeitsfördernde und -hinderliche Aspekte einer Weiterbildungsteilnahme mit... Editeur : Springer VS Parution : 2019-09-03 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF 46,34 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Christoph Damm Grenzarbeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung Hochschulen sind im Bereich der wissenschaftlichen Weiterbildung gefordert, sich für neue, beruflich erfahrene und familiär eingebundene Zielgruppen zu öffnen. Durch die Anerkennung und Anrechnung von außerhochschulischen Vorleistungen soll die Durchlässigkeit für... Editeur : Springer VS Parution : 2019-08-29 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF 39,43 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Nico Sturm Umkämpfte Anerkennung Der vorliegende Band bündelt Beiträge, die Hochschulen dabei unterstützen sollen, sich dem Feld der Anrechnung außerhochschulisch erbrachter Vorleistungen zu öffnen und individuelle Operationalisierungsstrategien zu entwickeln. Hierfür erfolgt eine Systematisierung in... Editeur : Springer VS Parution : 2019-05-08 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF 46,34 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Franziska Endreß Bilder des Alterns und der Lebensalter im Bildraum Erwachsenenbildung Im Zusammenhang mit der derzeit allgegenwärtigen Begriffsbildung ‚Lebenslanges Lernen‘ wird der menschliche Lebenslauf zum Bezugspunkt von Erwachsenenbildung. Der Begriff erhebt das ‚Lernen‘ zu einem zentralen Referenzpunkt der menschlichen Lebensphasen im Allgemeinen... Editeur : Springer VS Parution : 2019-01-18 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF 49,29 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Timm C. Feld , Wolfgang Seitter Räume in der wissenschaftlichen Weiterbildung Die Raumthematik ist für die abschlussbezogene wissenschaftliche Weiterbildung in besonderer Weise virulent, da ihr berufs- und familienbegleitender Charakter zu spezifischen Herausforderungen und Effizienzerwartungen räumlich-distributiver Art auf unterschiedlichen... Editeur : Springer VS Parution : 2019-01-04 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF 39,43 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Franziska Sweers Wissenschaftliche Weiterbildung in der Aushandlung Franziska Sweers beschäftigt sich mit der Frage, wie weiterbildende Masterstudiengänge kooperativ gestaltet werden, wenn Hochschulen mit hochschulexternen Partnerinnen und Partnern aus dem (Non-)Profit-Bereich und dem Stiftungswesen zusammenarbeiten. Auf der Grundlage... Editeur : Springer VS Parution : 2018-08-17 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF 42,39 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Christiane Hof , Hannah Rosenberg Lernen im Lebenslauf Die Beiträge schließen an die bildungspolitische Forderung nach Lebenslangem Lernen an, fokussieren zugleich aber die erziehungswissenschaftliche Perspektive und fragen danach, wie Lernen in einer Lebenslaufperspektive theoretisch zu fassen und empirisch zu analysieren... Editeur : Springer VS Parution : 2017-10-31 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF 49,29 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
Annabel Jenner Lernen von Mitarbeitenden und Organisationen als Wechselverhältnis Annabel Jenner untersucht an kooperativen Bildungsarrangements in der Weiterbildung den Zusammenhang zwischen dem individuellen Lernen kooperierender Mitarbeitender und damit verbundenen Lernprozessen der dazugehörigen Organisationen. Im Fokus steht die Frage, welche... Editeur : Springer VS Parution : 2017-09-04 Collection : Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Format(s) : PDF 39,43 € J'achète Téléchargement immédiat Dès validation de votre commande
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