Cet ouvrage s’attache à comprendre les modalités et les processus en jeu dans la construction des inégalités d’accès aux savoirs en EPS en croisant les regards sociologiques et didactiques. Selon les articles, la focale est mise sur les effets différentiels voire...

Editeur : Presses universitaires de Franche-Comté
Parution : 2020-11-25
Collection : Pratiques & techniques PDF sans DRM

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