Marie-Hélène Poulin est professeure en psychoéducation au Département des sciences du développement humain et social de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. Elle est chercheuse régulière à l’Institut universitaire en déficience intellectuelle et en trouble du spectre de l’autisme (DI-TSA) et membre de l’équipe de recherche pour l’inclusion sociale des autistes (ÉRISA). Elle s’intéresse aux facteurs favorisant la participation sociale des personnes ayant un TSA.
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Jacinthe Bourassa , Marie-Hélène Poulin , Myriam Rousseau
L'autisme : comprendre et agir dans une perspective psychoéducative
Depuis ses débuts, dans les années 1950, la profession de psychoéducateur, unique au Québec, s’est inspirée de modèles développementaux pour comprendre les difficultés d’adaptation des jeunes et proposer des moyens d’intervention. Les psychoéducateurs sont appelés à...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2020-08-26
Collection : Psychoéducation
Format(s) : ePub
29,99 €
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