Philippe Maubant est professeur à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke et directeur de l’Institut de recherche sur les pratiques éducatives.
Télécharger le livre :  Phronesis. Vol. 11, numéro 1-2 | 2022. Les configurations plurielles de la pédagogie de, par, en (l')alternance

Ce numéro thématique de la revue Phronesis vise à mettre en évidence les différentes configurations pédagogiques de l’alternance. Loin de nous le souhait de proposer ad nauseam un numéro supplémentaire sur les différentes approches, conceptions ou ingénieries de...
Editeur : Champ social Editions
Parution : 2022-03-23
Collection : Revue Phronesis
Format(s) : epub sans DRM
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Ce livre tente de décrire, d’analyser et de comprendre la singularité de l’enseignement agricole français faite d’audaces, d’inventions et d’innovations. En découvrant les textes, le lecteur pourra constater combien tous les actes posés, tous les fondements des...
Editeur : Champ social Editions
Parution : 2022-01-06
Collection : Formation des adultes et professionnalisation
Format(s) : epub sans DRM
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Au cours des quarante dernières années, de nombreuses recherches se sont intéressées aux croyances épistémologiques (ou l’épistémologie personnelle) – les conceptions quant à la nature de la connaissance et à son acquisition – d’étudiants au collège ou à l’université,...
Editeur : Champ social Editions
Parution : 2021-11-15
Collection : Revue Phronesis
Format(s) : epub sans DRM
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Penser un parcours de professionnalisation, c’est d’abord penser sa durée, dans ce qu’elle révèle de notre rapport complexe aux différents temps sociaux. Le parcours de professionnalisation révèle différents moments de vie. Il porte en lui l’alternance de différentes...
Editeur : Champ social Editions
Parution : 2021-03-30
Collection : Formation des adultes et professionnalisation
Format(s) : epub sans DRM
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Ce numéro Varia rassemble différents textes consacrés à la professionnalisation dans trois secteurs professionnels : l’enseignement, le conseil et le soin. La professionnalisation dont il est question dans ce numéro traite principalement de l’activité du travail même si...
Editeur : Champ social Editions
Parution : 2021-03-18
Collection : Phronesis
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Comment aider les autres à apprendre et se développer ? Destiné aux formateurs, animateurs et enseignants pour adultes mais aussi à toute personne engagée dans une action de développement des autres, ce guide propose un ensemble de théories et de concepts éclairants...
Editeur : De Boeck Supérieur
Parution : 2021-03-02
Collection : guides pratiques
Format(s) : ePub
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Comment penser qu’aujourd’hui, un texte, un discours voire un numéro de revue scientifique, consacrés à la formation et à l’éducation, puissent faire l’impasse d’insérer au coeur de leur argumentaire le concept de professionnalisation ?Attribut du parcours,...
Editeur : Champ social Editions
Parution : 2020-01-15
Collection : Phronesis
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Présentation de l'ouvrage : À l'heure des discussions vives, parfois des polémiques sur les transformations du travail et sur l'impact des injonctions à organiser les modes de production à des fins de gains de rentabilité, chacun s'interroge sur les conditions...
Editeur : Champ social Editions
Parution : 2018-07-17
Collection : Formation des adultes et professionnalisation
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Télécharger le livre :  Transformations identitaires des professeurs d'université

Ce nouveau numéro traite d'un acteur important de l'éducation : le professeur d'université. L'institution universitaire est malmenée. On interroge ses missions. On met en cause ses résultats. On débat de son organisation et de ses pratiques. L'éducation comparée...
Editeur : Editions L'Harmattan
Parution : 2014-03-15

Format(s) : PDF
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Télécharger le livre :  Cultures de l'évaluation et dérives évaluatives

L'ouvrage s'interroge sur les cultures de l'évaluation et les dérives évaluatrices. Il questionne l'évaluation sous toutes ses formes en cherchant à identifier ses différents rôles, enjeux et défis à étudier ses éventuelles dérives. La mise en perspective internationale...
Editeur : Editions L'Harmattan
Parution : 2014-01-01
Collection : Éducation comparée
Format(s) : PDF
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Responsables à la fois du diagnostic de problématiques et de l’identification de ressources formatives, les professionnels des ressources humaines sont aujourd’hui des concepteurs de formation et des accompagnateurs du changement. Cet ouvrage engage la réflexion sur...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2013-11-13

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Quelles sont les conditions nécessaires pour qu’une situation formative soit en mesure de soutenir un projet de professionnalisation ? L’auteur s’intéresse aux différentes situations qu’un futur professionnel peut rencontrer afin d’analyser leur potentiel...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2013-04-30

Format(s) : PDF, epub sans DRM
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Télécharger le livre :  Formations et professionnalisations : à l'épreuve de la complexité

La complexité concerne d'abord les "affaires humaines". L'éducation et la formation, et l'étude des processus de professionnalisation en sont des figures exemplaires.La complexité invite à redéployer, expliquer, interpréter et produire des savoirs pertinents...
Editeur : Editions L'Harmattan
Parution : 2012-04-01
Collection : Ingénium
Format(s) : PDF, ePub
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L’ éducation n’est pas une activité circonscrite aux institutions scolaires. La famille, tout comme les maisons des jeunes, les écoles d’arts et les équipes sportives, sont tous des milieux de développement personnel et social pour l’apprenant. La présence et l’essor de...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2011-11-04

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De quelles manières l’enseignant pense-t-il, conçoit-il et met-il en œuvre son acte d’enseignement ? Quelle place accorde-t-il aux différents savoirs qu’il a pour mandat de transmettre aux élèves ? Les auteurs répondent à ces questions fondamentales desquelles dépend...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2011-10-17

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Penser la formation à l'enseignement au service de l'amélioration des compétences professionnelles, voilà l'enjeu de la professionnalisation des enseignants. Les auteurs s'appuient sur le champ des recherches en formation des adultes pour en comprendre les conditions de...
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Parution : 2011-08-23

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Ce recueil examine ce qui fonde les pratiques de l’enseignement et les processus d’apprentissage professionnel par lesquels on maîtrise la situation d’enseignement-apprentissage.Ce recueil examine ce qui fonde les pratiques de l’enseignement et les processus...
Editeur : Les Presses de l'Université d'Ottawa
Parution : 2011-03-23

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Une brève analyse de la littérature pédagogique témoigne d'une frontière persistante entre le monde de l'école et celui de la formation des adultes. Cette frontière a-t-elle un sens ? Existe-t-il une pédagogie spécifique de la formation des adultes ? Comment expliquer...
Editeur : PUF
Parution : 2004-03-03
Collection : Formation permanente éducation adultes
Format(s) : epub sans DRM
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